“城市轨道交通信号系统”课程教学改革研究

作者：宋娟

来源：教育教学论坛, 2020, (23): 190-191.

• 城市轨道交通信号系统
• 实践
• 课程改革

城市轨道交通行业的快速发展提升了对从业人员专业综合素质的要求。"城市轨道交通信号基础"作为城市轨道交通专业的基础性课程,其目标是让学生通过学习相关知识、参加相关实践,从而能够有效地掌握城市轨道交通方面的基础理论和专业技能。因此,如何培养高素质的应用型人才,就成为城市轨道交通专业亟待解决的问题。为此,该文将从课程的教学内容、教学模式和考核手段三个方面进行课程改革探索,目的是提高学生对专业的认可度,激发学生对课程的学习兴趣及参与程度。

• 单位
  北京联合大学