摘要

数学是教学中的重要学科,无论是小学还是中学,数学都有着重要的作用。数学的学习,有利于学生理性思维和逻辑思维的培养,将数学知识运用到生活中,有利于实际问题的有效解决。初中数学内容大多是枯燥无味的。在初中数学教学中,渗透数学模型思想,是将生活中的问题,通过数学思想展示出来,让学生体会数学的魅力,激发学生的数学学习兴趣。结合初中数学教学,提出几点模型思想的渗透策略。