浅谈如何构建稳定、和谐的班级

作者：沈晓雯

来源：新课程, 2020, (14): 211.

• 稳定
• 和谐
• 尊重
• 方法
• 班主任

初中二年级是学生在思想、行为、纪律、道德等方面产生分化的关键时刻,构建一个稳定、和谐的班级能帮助学生顺利度过青春成长期、青春逆反期。