随着新课改的推行,目前小学语文教学开始重视学生的课外阅读,课内外阅读的衔接成为教学的重要内容。因此,教师要加强学生的课内外阅读衔接,丰富学生的阅读途径,发挥课内阅读和课外阅读之间的相互促进作用,提升学生的综合素质,这样才有利于提高课堂效率,并有效培养学生的语文素养,最终实现其综合发展。