摘要

<正>徐州市中山外国语实验学校一直关注学生创新能力的培养。2013年,学校在徐州地区率先开始创客特色教学实践,在此基础上逐步构建和完善"乐创"课程。2019年5月,学校成功申报江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目——"‘乐创’课程支持下的跨界学习实践探索"。在项目建设的过程中,学校继续拓宽现代化发展之路,为学生提供更多创造的环境、资源与机会,培养学生的创新思维与问题解决能力。