电子信息课程的教学标准与实践

作者：黄锐敏

来源：电子技术, 2023, 52(09): 124-126.

• 电子信息技术
• 教学标准
• 系统性学习
• 职业教育

阐述电子信息课程的教学标准与实践，探讨电子信息课程教学的实践性强、职业性强、专业性强、理论结合实践的程度高、课程内容发展迅速、专业基础课之间相互融合的特点，提出完善课程标准，实现课程的系统性学习。

• 单位
  贵州电子商务职业技术学院