本研究对河南高职院校的就业创业课程教学情况和现状进行调查研究,通过调研的数据总结出当前高职院校开设就业创业课程所遇到的问题,并对存在的问题进行深层次的原因剖析,从而对就业创业指导课程的优化路径进行探索。