用新的沟通打造协同互助的教育共同体

作者：赵旭冉

来源：北京教育(德育), 2020, (03): 45-46.

<正>苏霍姆林斯基曾说过:"最完备的社会教育是学校—家庭教育。"可见,学校和家庭的协同合作才是良好教育的正确打开方式。在班主任工作中,我积极探索构建互信的家校关系,打造协同互助的教育共同体。1.绘制家访"三图",拉近家校距离为了更好地了解学生的情况,我一般会在开学前的暑假进行家访,学生即将升入初中,此时家访

• 单位
  北京工业大学