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摘要
信息素养教育是现代高校人才培养的重要组成部分，国内高校多依托开设公开课“检索课”来实行(或叫文检课、信息检索利用课等);“教赛训一体化”的教学方法是区别于传统教学方法的一种创新的开放式教育方法，把这种创新的教学方法嵌入信息素养教育教学中并对此进行研究，对构建新型的高校信息素养教育模式具有深远的现实意义。文章以长春电子科技学院信息素养教育为例，基于检索课、专题培训、举办信息素养竞赛活动和新生培训工作进行挖掘和研究，以期为高校的通识教育课做出前瞻性研究与探索，从而提供一种新的教育方法。
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单位长春理工大学光电信息学院
