摘要

智能制造要求高职教师的技术技能水平应顺应产业发展需求而不断提升。结合模具设计与制造专业师资队伍建设情况,分析当前高职装备制造类专业"双师型"教师队伍中存在的主要问题,提出"双师型"教师队伍的建设路径,探讨"双师型"教师队伍的保障机制。