低年级“识字加油站”教学探析

作者：唐若兰

来源：语文世界, 2022, (12): 72-73.

<正>统编教材在集中识字和随文识字训练之外，还在每个单元的《语文园地》中安排“识字加油站”栏目，为学生创设生活化、场景化的真实识字环境，采用多种适合低年级学生识字特点的方式、策略，帮助学生打开认识生活、社会的有效通道。在教学中，教师该如何落实“识字加油站”的教学目标呢？