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三种解决物理问题方法的应用案例
作者:徐书明
来源:
教育前沿(理论版)
, 2018, 33(05): 93-94.
物理思维
等效法
微元法
图像法
摘要
中学物理教学应改变以知识传授为主导的传统教学倾向,形成以知识传授为载体的培养学生思维能力为核心的教学模式。本文以三种较为典型的物理方法等效法、微元法、图像法为例,谈谈如何有效的培养学生物理思维能力。
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