语言是交际的工具。英语作为第二语言已经得到最广泛的应用,学好英语,说一口流利的英语是家长和学生的共同期待。学生语言表达能力的提高,离不开语言拓展训练。为此,在小学英语教学中,可利用问答形式,拓展语句结构,在学生生活背景前提下丰富其英语词汇容量,通过开展语言训练来提高学生语言运用的灵活性,以此调动学生对英语学习的兴趣,提升语言输出的能力。
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