“课本剧”教学三步骤

作者：王永安

来源：Shanxi Education, 2019, (09): 40.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.09.029

<正>近年来,我在语文教学中进行了一些探索,从"课本剧"中的形象体验分析入手,展开三步教学,运用适宜的教学方式和手段,设计系列教学活动,从而帮助学生感悟语言,打好语言基础,为今后的语文学习做准备。一、改编文本课本剧就是在学习完某一篇有意义的课