摘要

由于数控机床电气安装与调试实践课程涉及的知识点多、动手实践环节多、实习时间有限,要求所有学生完成全部任务有一定的困难。在符合实践课程教学大纲情况下,为满足学生个性化培养,尝试分类指导实践,对数控机床电气安装与调试实践课程教学安排作了改革探索,构建了该实践课程项目化教学体系并进行了实施。实践证明,该课程体系能符合教学大纲要求,也能满足个性化教学培养目标。

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