在小学语文教学中,学生视野的拓展需要教师在教学过程中运用科学有效的教学策略,对教学进行有效延伸。通过课外的学习拓展,学生才能拥有更丰富的学习体验,思维才能更加灵活,语文素养才可以得到有效提高。因此,教师应根据学生的学习实践,结合小学语文教学的课外延伸,让学生在课外进行阅读、写作练习、社会实践,使学生在自主探究学习过程中实现课本知识与课外知识的有效结合,从而提高学生的语文综合素养。