基于数学核心素养培养的小学数学复习课教学模式设计

作者：支儆

来源：知识窗(教师版), 2018, (12): 95.

• 数学素养
• 小学数学
• 复习课

数学教学的主要目的是培养学生的数学素养。在新课程改革背景下,更加重视培养学生的核心素养。在进行复习课教学时,教师必须精心设计,教给学生数学学习的方法,培养学生的数学思维,突出学生的主体地位,才能全面培养学生。