摘要

<正>立体几何模块是高中阶段学习的重点,学生在《数学必修2》的学习基础上,结合空间向量又在选修2-1中补充学习,这不是简单的重复学习,而是从新的视角对空间图形的位置关系与度量问题进行学习,而且为解决立体几何中某些用综合法解题时技巧性较大、随机性较强的问题提供了一些通法,从而进一步提升学生的空间想象能力和几何直观能力.教师在教学过程中如何做到既注重基础知识的教