摘要

为提高初中阶段校园足球特色学校足球发展水平,进一步推进校园足球发展,本研究在对校园足球发展背景和历史脉络进行阐述的基础上,从足球领导、条件保障、教育教学、训练与竞赛、校园足球活动认知等5个方面对当前初中阶段校园足球特色学校校园足球活动开展情况进行了调查。在调查分析初中阶段校园足球特色学校活动开展情况及取得成效和存在不足的基础,进一步提出了发展对策。