摘要

初中物理是一门以实验为基础的科学,而创新实验在提高教学质量和培养创新人才中起到至关重要的作用.本文从深度学习的概念出发,结合初中物理创新实验设计的案例,通过一系列的实践探索活动让学生自主学习,以此提高学生的物理核心素养.