<正>近年来,课程改革的深入对历史教学提出了更高的要求,需要教师能够运用更加生动的方法讲解历史知识。信息技术手段可通过图片与视频等形式,将史料更好地展现在学生面前,使历史课堂变得更加生动鲜活,学生能够主动参与,师生互动也会增加,历史课堂将会变得更加人性化。但在教学中,史料的整合并不容易,需要教师先阅读大量原
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