开放教育学习者自我管理能力提升路径研究

作者：付景芳; 姜春艳; 耿静

来源：中国教育技术装备, 2018, (12): 12-14.

• 开放教育
• 学习者
• 自我管理能力
• 终身学习
• 网络学习

开放教育与传统的全日制教育相比,教育的手段和方法不同,但究其根本,教育的目的是一样的,教给学生的不应该仅仅是知识本身,更包括能力的提升。自我管理能力是高阶能力的重要组成,是开放教育学习者需具备的能力之一。自我管理能力的提升路径研究,也是开放教育研究的重要课题之一。

• 单位
  江苏开放大学