摘要

继续教育,是终身教育工作的重要组成部分,为国民素质培养提供基础保障。为了提升高职院校教育水平,应做好继续教育品牌的建设工作,为教育事业可持续发展提供内在动力。文章以高水平高职院校继续教育品牌化建设为研究对象,对继续教育品牌定义、构成要素进行阐述,对如何实现继续教育品牌建设提出几点建议,希望为相关人士提供参考作用。

  • 单位
    常州机电职业技术学院