随着高考命题改革的深化,高考将更加重视对数学"创新意识"的考查,高考命题必然研究、创新试题背景、形式,以增强数学考试的选拔功能,实现考试目标.因此,在高考复习备考的过程中,教师除了指导学生对基本知识、基本概念、基本方法的巩固和掌握外,也要关注高考命题趋势,特别是要重视对数学新题型的研究,以适应高考创新的要求.
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