如何在中小学音乐歌唱教学中渗透学科核心素养

作者：马李莉

来源：新课程导学, 2019, (35): 63.

• 小学音乐
• 核心素养
• 歌曲

随着素质教育理念的不断深入,在当前的小学音乐教学过程中,如何对学科核心素养进行渗透,是教师需要肩负的一项重要职责。为了进一步强化教师的认识,这里就小学音乐教学中渗透学科核心素养的策略展开探究,希望能够起到积极的参考作用。