提高学生的课堂参与度,本质上是通过教学方法和形式的调整,提升学生的学习兴趣,培养学生的学习主动性,让学生在自主探究的过程中得到学科素养的发展。所以,作为初中物理教师,要思考当前教学中存在的问题,了解影响学生课堂参与度的因素,据此优化教学方针,从而保证学生积极参与、主动探究,更好地实现初中物理课程的育人价值。