<正>帮助小学生认字识字是语文老师教学的核心内容,小学语文的教学目标也是为学生打好语文基础,不断提高其语文综合素养。施行新课程改革之后,小学语文的教学方式也发生了一定变化,很多语文教师希望通过创设情境,开展多样的教学方式来提高语文课堂的教学效果。小学阶段的语文学习的重点内容是学会识字认字,运用生字词遣词造句,小学生学习语文一方面是为了提高学生的阅读和写作能力,另一方面是为了锻炼其
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