随着时代的发展，新课改提出了很多新的教学方法，其中，微课最具代表性，在初中数学课堂运用，为课堂注入了新的活动，为学生呈现更精彩的数学课堂，有效促进初中数学教学效率的提升。微课作为新兴教学手段，能够有效扩充数学课堂教学内容，开阔学生的视野，其对促进初中数学教学质量的提升具有重要作用。本文就此展开分析探讨。
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