随着时代的发展,新课改提出了很多新的教学方法,其中,微课最具代表性,在初中数学课堂运用,为课堂注入了新的活动,为学生呈现更精彩的数学课堂,有效促进初中数学教学效率的提升。微课作为新兴教学手段,能够有效扩充数学课堂教学内容,开阔学生的视野,其对促进初中数学教学质量的提升具有重要作用。本文就此展开分析探讨。