语文课外活动组织例谈——谈诗词诵读活动的指导

作者：张建华

来源：中国高新区, 2018, (11): 101.

• 诗词诵读
• 找准楔点
• 整合资源
• 注重方法

语文课外活动是语文教学不可缺少的一部分,让孩子诵读更多的中华诗词可以提高孩子的文学素养,净化纯洁孩子的心灵,整合一切可利用的条件,采用各种方法和手段是为这一活动的有效开展提供必要的保证。