技术赋能、情境体验与寓教于乐——《少年的奇幻世界》空间生产与文化表达

作者：何鹏

来源：电视研究, 2023, (01): 96-98.

• 《少年的奇幻世界》
• 空间生产
• 文化表达
• 技术赋能
• 情境体验

由中央广播电视总台倾力打造的《少年的奇幻世界》利用先进的数字虚拟技术，以戏剧影视化思维建构出多重意义空间，带给观众沉浸式的视听体验。本文从现实空间、虚拟空间和心理空间等角度阐释该节目的叙事风格及教育意义，揭示并提炼出中国神话故事所承载的时代价值与文化内涵。

• 单位
  西北师范大学