浅谈情感态度价值观在语文教学中的落实

作者：李晓萍

来源：散文百家(新语文活页), 2021, (06): 148-151.

• 教学目标
• 情感态度价值观
• 教学设计

新课改倡导的课堂教学目标有三个维度:知识与技能目标,过程与方法目标,情感态度与价值观目标。在教学设计实施过程中,情感态度与价值观目标常被忽略。而要做好一节语文课的教学设计,就要重视落实情感态度价值观,从而更有效地完成课堂教学。