小学语文课堂教学优化策略

作者：秦冰梅

来源：新智慧, 2019, (36): 100.

• 小学语文
• 课堂教学
• 策略

语文是学习语言文字运用的综合性、实践性课程,是所有学科学习的基础,在学生成长发展过程中具有奠基作用。在新课程改革背景下,打造高效课堂,优化教学过程,生成核心素养成为教学研究的重点方向。本文以小学语文为例,分析如何优化课堂教学策略,提高学生语文学习能力,培养语文人文素养。