新宪章的是与非——《2016地理教育国际宪章》解读

作者：龚倩; 段玉山; 克莱尔·布鲁克斯

来源：中学地理教学参考, 2017, (07): 21-23.

• 地理教育国际宪章
• 2016
• 解读

《2016地理教育国际宪章》于第33届国际地理大会上正式发布。《2016地理教育国际宪章》在肯定《1992地理教育国际宪章》的基础上,融入了地理学和地理教育的新发展:直面当前国际地理教育的困境,关注教育政策制定者所能带来的改变;注重地理教育国际组织的作用,寻求有效的国际合作。

• 单位
  伦敦大学教育学院; 华东师范大学