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摘要
目的探讨责任导师制在手术室新护士培训中的应用效果。方法比较实行责任导师制前后新护士培训在理论知识、操作能力、人际沟通以及工作质量等方面的效果。结果实施责任导师制后,新护士的理论、操作考核成绩等各方面综合素质明显提高。结论在新护士培训中使用责任导师制,有利于提高新护士的专科护理能力,同时也提高了带教教师的教学水平,有利于护理教学质量的进一步提升。
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目的探讨责任导师制在手术室新护士培训中的应用效果。方法比较实行责任导师制前后新护士培训在理论知识、操作能力、人际沟通以及工作质量等方面的效果。结果实施责任导师制后,新护士的理论、操作考核成绩等各方面综合素质明显提高。结论在新护士培训中使用责任导师制,有利于提高新护士的专科护理能力,同时也提高了带教教师的教学水平,有利于护理教学质量的进一步提升。
