摘要

作业是检查教师课堂效果、学生掌握学习情况的一种主要手段,也是教学中不可或缺的一个重要环节。尤其是小学低年级阶段,有效合理的作业设计,可以提升教师的教学水平,有助于学生巩固深化所学知识,促进智力发展,激发创造才能。本文就以低年级的语文作业设计为例,谈谈自身在作业设计方面的一些思考和做法。