摘要

<正>伴随着为学生减负的新教学理念,激发学生自主学习意识,自主教育教学已成为普遍的教学方法。这样的教学方式让学生们可以自主学会知识,从而培养学生对信息技术的求知欲,使学生形成自主探究学习的理念。在游戏化教学的辅助下,学生对课堂充满无限的期望,这样学生们会更容易理解学习中的重要知识点。所以,教师要寓教于乐,营造宽松的教学氛围,让学生深入理解教学知识。现代学习心理学认为,与自主学习有关的内在学习动机的成分主要包括兴趣、自我效能感、