传热学课程教学改革探究

作者：王昌龙; 鲁进利; 孙彦红

来源：安徽工业大学学报(社会科学版), 2021, 38(05): 83-84.

• 传热学
• 教学改革
• 信息技术
• 形成性评价

传热学是建筑环境与能源应用工程专业的主干专业基础课程。针对该课程教学过程中存在的一些问题,从融合信息技术、实施形成性评价、加强线上及线下师生交流、改进教学方法等方面进行改革,提高了课程教学效果。

• 单位
  建筑工程学院; 安徽工业大学