乡村的一联一帧皆美育

作者：朱双明

来源：小学生(中高年级版), 2020, (11): 94.

• 走出教室
• 开放自由
• 大胆描绘
• 不断摸索

乡村,这一风景优美、民风纯朴的沃土,是学生创作的源泉,农村学生的生活就是创作的最好题材。走出教室,感受乡村的美,让每个学生都有一双发现美的眼睛。