摘要

幼儿园区域活动是促进幼儿身心全面发展的重要途径。本着节能原则,笔者认为应该让有限的区域空间发挥出最大的潜能,在"维持特色"原则的基础上,进行优质活动材料的投放,使其达到科学投放的要求。