<正>在创新高校体育与健康课教育体系时,通过合理引入体验式教学策略,将有效改善学生对体育学习的理解与认识,实现高校体育教学的理想成效。本文将结合《高职体育与健康》一书,分析高校体育与健康课教育中体验式教学策略的应用价值,探索高校体育与健康课教育中体验式教学策略的特征及应用路径,