摘要

随着社会主义市场经济发展需求的不断提高以及我国教育改革的不断深入,高校的人才培养模式也在发生着改变。由注重理论研究向应用型人才的培养的转变对高校的课程设置以及教学方式提出了新的要求,为了更好地适应社会发展和教育改革的需要,高校应该结合自身的实际情况,对课程教育教学进行适当的改革,特别是对应用技术要求较高的专业。这样才能促进应用型人才的培养。本文以六盘水师范学院为例,对高校风景园林专业课程在进行应用型教育教学改革中的必要性以及可能存在的问题进行系统的分析,并为问题的解决提供切实有效的措施,促进专业人才的培养。

  • 单位
    六盘水师范学院