新课改下高中政治教学的实践探索

作者：徐传颂

来源：读写算, 2021, (23): 7-8.

• 新课改
• 高中政治
• 实践研究

在新课程不断深入改革发展的当下,高中阶段对于学生而言是至关重要的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段。因此高中政治教师在进行课堂教学时,要贯彻落实核心素养,进行有效的教学设计,坚持做到将高中思想政治内容进行充分的整合、构建活动型的思想政治课堂、提升思想政治教师的教学与教育能力这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。基于此,本文主要对新课改理念下高中政治教学的实践研究进行分析,以期帮助学生实现更好的发展。