基于OBE理念的大学物理教学改革探索与实践

作者:孙月梅; 俞成涛; 朱小芹; 眭永兴; 袁丽; 胡益丰
来源:高教学刊, 2019, (20): 134-137.
DOI:10.19980/j.cn23-1593/g4.2019.20.045

摘要

为了使大学物理教学更好地适应新工科建设,我们尝试将成果导向教育理念(Outcome-based education,OBE)引入到大学物理课程教学改革实践中。文章研究了基于OBE基本思想对大学物理课程教学进行改革的方案,提出了一系列大学物理课程教学改革的基本措施,并总结了其在课程教学的实施中取得的一些成效。

  • 单位
    数理学院; 江苏理工学院