<正>幼儿时期是幼儿形成良好性格及良好行为习惯的关键时期。教师要坚持五育并举,全面开展素质教育,帮助幼儿形成正确的价值观,根据幼儿的年龄特征,制定合理的教学方针,促进幼儿德智体美劳的共同发展,将素质教育落到实处。同时,教师还要积极创设多种形式的教学活动,为幼儿提供自主探索、自主学习的机会,引导幼儿在游戏中自我发展,增强幼儿的思考能力,让幼儿在欢快的游戏氛围中学习知识。一、注重德育工作的细节幼儿年龄小,好奇心重,
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