核心素养视阈下小学生数学学习能力的培养研究

作者：郑昌禄

来源：新课程导学, 2021, (27): 81-82.

• 小学数学
• 核心素养
• 学习能力

学习能力一直是国内外教育研究领域的一个热门话题,学生核心素养恰好可以通过培养学习能力实现。为此,重视学生数学能力的培养,提高学生对数学知识的掌握和运用能力,促进学生数学素养的发展是当下小学数学教学的重要任务。本文以小学中高年级数学为例,简要概述了小学数学核心素养,从"德育"与"教学"两个方面出发,提出了强化学生数学理念与表达以及培养学生的数学能力的策略。