“阶梯式-模块化”PLC实验教学平台研究与探索

作者：宋珂; 罗婕; 孔祥发

来源：自动化技术与应用, 2020, 39(07): 75-80.

DOI：10.3969/j.issn.1003-7241.2020.07.017

• PLC
• MCGS
• 实验教学

针对现有实验设备的单一性和实验内容的可替换性差特点,设计一种基于PLC和MCGS的进阶式模块化PLC教学实训平台。该平台硬件结构上采用模块化设计,按照由浅入深、循序渐进的进阶式教学原则,具有较高的灵活性和趣味性,提高学生的学习兴趣和学习自主性,发挥学生专业特点,满足学生职业发展的实际需要。

• 单位
  华南理工大学