摘要

中职教育是国家教育体系的重要组成部分,为国家教育事业的发展做出了巨大贡献,为社会主义建设尤其是专业技能型岗位提供了重要支持力量。而随着职业教育事业的不断发展,也暴露出了一些问题,以"职业为本"的教育改革指导思想在实际施行中也遇到了阻挠与挫折,因此,对中职教学管理进行研究,具有现实必要性。