摘要

<正>小学科学是一门以实验为基础的学科,科学学习要以探究为核心,探究离不开实验,实验教学符合小学生学习心理的特点,利用趣味性较强的实验进行教学更能引起学生的学习兴趣。实验教学不仅能帮助学生形成概念,获得知识和技能,而且能培养学生的观察能力、思维能力和探索精神,还有助于培养其实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。如何把课堂中的实验呈现在学生的面前,如何指导学生观察实验现象,完成实验记录,得出实验的结论是我们

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