《政府工作报告》十处增补内容背后的教改信号

作者：柯进; 禹跃昆

来源：云南教育, 2019, (04): 5-6.

<正>根据议出代席表十审三议届及全全国国人政大协二十次三会届二次会议委员讨论提出的意见和建议,3月16日发布的《政府工作报告》,国务院共修改充实了83处。其中,关于教育的内容,共增补了10处表述。这些修改背后,到底隐含怎样的政策含义?记者就此采访了全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任、华中师范大学教授周洪宇和全国人大代表、安徽省政府教育督导办主任杨善竑,进行逐一解读。