关于高中文言文提问的思考

作者：周茜

来源：青年文学家, 2011, (03): 93-94.

• 高中文言文
• 提问
• 有效

学习贵思,这对于高中文言文课堂教学尤其重要。我们在发展学生的语言能力的同时,更要注重发展学生的思维能力。提问恰是一个发展学生思维能力的重要途径,是文言文教学中的"魂"。

• 单位
  重庆师范大学